木曜日のブログ担当の『おなつ』です

これから毎週木曜日は、昨日のブログでご紹介致しました6月1日より新設openの((第2アミスター))の子どもたちの姿や成長、活動内容などに特化した記事をご紹介していければと思いますので、どうぞ宜しくお願い致します ( ᴗ͈ˬᴗ͈)⁾⁾

 

それでは早速 • • • 第2アミスターでの生活の流れと療育を兼ねた活動をご紹介していきます ( ◜◡◝ )

今週からは学校が本格的に始まりました • • •

学校から帰って来るとまず子どもたちは個々でそれぞれの『宿題』に取り掛かります!!

学校によって、個人によって課題の内容や進め方が違います • • •

その中でなるべく個々能力を見分けて必要があれば支援をしています!!

例えば • • •

上の写真のように引き算のお勉強の際には、図やカードなどを用いて遊びを取り入れながらお勉強をして理解を深められるようにしています。

 

わからない → できない → つまらない → やらない

の悪循環を作らないよう、遊びながら子どもたちの『できた!』という自信を大切にして保育しています ( ◠‿◠ )

 

宿題が終わると楽しい療育タイムです( ᴗ͈ˬᴗ͈)⁾⁾

この日は • • • 運動あそびの日でした ♪♪

療育のねらい

トランポリンでバランス感覚を整え、体幹を鍛えます。体幹を鍛えることで椅子などにもしっかり座ることができるため離席率が少なくなります。 また体幹がしっかりすると、自分自身の身体をコントロールできるようになり様々な活動機能力もアップします。

なによりも子どもたちはトランポリンが大好き ♡♡

順番を待つことの大切さやどんなことが危険かなども一緒に楽しみながら覚えています( ᴗ͈ˬᴗ͈)⁾⁾

 

 

その他にも • • • バランスボールを使って遊んだりもしました

 

この日はアミスターのお姉さんが来てくれて一緒に遊びました ( ◜◡◝ )

とっても嬉しそうな子どもたちです ♪♪

療育が終わると・・・大好きなおやつタイムです♬

子どもたちと一緒に手作りをした自家製みそを使った野菜たっぷり具沢山のみそ汁は絶品です!!

みんなで食べるとおいしいね(*´ω`*)

 

その後は自由遊びです♬

自由遊びの中でも養育を取り入れてます!!

 

例えば • • •

子どもたちがハサミを使いたくて自由に思うがままに切った折り紙を見つけて

スタッフが『これな~んだ?』

との問いに子どもたちは『ただの紙~』『線かな?』との回答!!

ではそのただの線にスタッフが折り紙であるものを付け足すと・・・

((( ポテト~!!! ))) に変身✨

 

子どもたちは大興奮 !!!こうなると子どもたちの目をキラキラ輝かせて

いままでゴミのように捨ててあった紙たちが急に宝物になります!!!

こんな風に大変身✨

子どもたちの発想はほんとにおもしろいですね!!

見る見るうちにたくさんの作品が出来上がりました (*^_^*)

 

こうしてお迎えまでの時間を楽しく過ごしています!!

その日によって活動内容は異なります♡

また来週も紹介していきますね ♪♪ お楽しみに~ ♪♪

 

明日も元気に帰っておいでねっ!!待ってるよぉ~(*^_^*)